ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ КООПЕРАЦИЯ
Abstract
В статье рассматриваются игровые технологии как эффективный инструмент для развития компетенций кооперации на уроках русского языка в начальной школе. А также анализируются различные игровые методы и приемы, которые способствуют активному вовлечению учащихся в учебный процесс и формированию у них социальных навыков.
References
1. Аскарова Н. Инновационные методы обучения русскому языку в начальной школе. -Т.: 2021.
2. Бенедиктова Н.Ю. Формирование ключевых компетенций у младших школьников на уроках русского языка. Москва, 2020.
3. Гафурова Л. (2021). Коммуникационные компетенции в обучении русскому языку. -Т.: Изд-во "Тошкент".
4. Захарова Н. Развитие социального взаимодействия на уроках русского языка в начальной школе. - М.: 2020.
5. Игровые технологии на уроках русского языка. 1-4 классы: игры со словами, разработки уроков / авт.-сост. В.В.Волина – Волгоград, 2009.
6. Компетенции «4К»: формирование и оценка на уроке: Практические рекомендации / авт.-сост. М.А.Пинская, А.М.Михайлова. – М.: Корпорация «Российский учебник», 2019. – 76, [4] с.
7. Салаева М.С., Жуманова И.А. Проблемы формирования исследовательских умений у младших школьников / “Таълимни ривожлантириш стратегияси: қадриятларга асосланган тараққиёт” мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференция материаллари. II-қисм. Жиззах-2024. – Б.712-717.
8. Салаева М.С., Жуманова И.А. Педагогические условия формирования исследовательских умений у младших школьников / “Ўқувчиларда табиий-илмий саводхонликни ривожлантириш ва рақамли дунёни ўрганишларини ташкил этишнинг истиқболлари” мавзусидаги илмий-амалий конференция материаллари (2024-йил, 15-октябрь). Сурхондарё вилояти Педагогик маҳорат маркази. – Б.40-44.
9. Салаева М.С., Жуманова И.А. Психолого-педагогические условия самореализации младших школьников в правильном образовательном направлении // World of Scientific news in Science Journal Germany. Impact Faсtor: 8.1. https://worldofresearch.ru/index.php/wsjc/index
10. Салаева М.С., Жуманова И.А. Теоретические подходы к изучению проблемы развития саморегуляции младших школьников / Konferensiya-2023-Dekabr. 1-qism. - B. 66-72. https://doi.org/10.5281/zenodo.10465296
11. Салаева М.С., Бекназарова Х.Х. Формирование мобильности личности как педагогическая проблема // Scientific progress. Volume 3 ǀ ISSUE 3 ǀ 2022 ISSN: 2181-1601. - Pages 384-390. http://www.scientificprogress.uz/storage/app/media/3-3.%20065.%20384-390.pdf
12. Салаева М.С., Мамадалиева У.С. Развитие когнитивной мобильности учащихся в начальном образовании / “Xorijiy tillarni o‘qitishda yangicha yondashuvlar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy onlayn anjumani. Alisher Navoiy nomidagi ToshDO'TAU. – T.: “Firdavs-Shoh” nashriyoti, 2022. – B. 276-281.
13. Салаева М.С., Джумабаева М.Б. Педагогнинг кичик мактаб ёшидаги болаларни ижтимоий мобиллигини оширишга таъсири // Ijtimoiy Fanlarda Innovasiya Onlayn Ilmiy Jurnali, ISSN - 2181-2608. Impact Factor: 8.2 SJIF: 5.426 - Б. 59-62. http://www.sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/1552
14. Салаева М.С., Бекназарова Х.Х. Бошланғич таълим ўқувчиларини ижтимоий мобиллигини ривожлантириш // Eurasian journal of social sciences, Philosophy and culture Innovative. Academy Research Support Center UIF = 8.2 | SJIF = 6.051. Volume 2 Issue 4, April 2022. - Pages 136-139. https://zenodo.org/record/6511330#.Y1G0jnZByUk
15. Salayeva M.S. Uzluksiz ta’lim tizimida shaxs mobilligini shakllantirish Monografiya – T.: 2024. - 128 b.
16. Salayeva M.S., Shayunusova F.S. Kichik maktab yoshidagi ta’lim oluvchilar kognitiv mobilligini xalqaro dasturlar asosida baholanishning o‘ziga xos jihatlari / “Халқ таълими соҳаси бошқарув тизимини такомиллаштиришнинг долзарб масалалари” мавзусида Республика илмий-амалий анжуман материаллари. 14-декабрь 2022 йил. - Б.64-71
17. Salaeva M.S., Luxmanovna N.M. Kichik maktab yoshdagi ta’lim oluvchilarni ijtimoiy faolligini rivojlantirish // Scientific progress. Volume 3 ǀ March, 2022. – Pр. 380-383. http://www.scientificprogress.uz/storage/app/media/3-3.%20064.%20380-383.pdf
18. Salaeva M.S., Jumanova I.A. Innovative approach to developing research skills in primary school students. // American journal of education and learning. Vol. 3 No. 1 (2025): Impact Faсtor: 9.918. – Pp.595-600. https://doi.org/10.5281/zenodo.14708769
19. Salaeva M.S., Jihye Lee. Pedagogical conditions for the organization of educational cooperation of primary schoolchildren // American journal of education and learning. Vol. 3 No. 1 (2025): Impact Faсtor: 9.918. – Pp.583-594. https://advancedscienti.com/index.php/AJEL/article/view/785
20. Salayeva M.S., Koshnazarova M.A. Shaxs mobilligini shakllantirish pedagogik muammo sifatida // Journal of science-innovative research in Uzbekistan, 2024. 1(9), 16-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.10457887
21. Salaeva M.S., Koshnazarova M.A., Abdukodirov G., Radjabova D.A. Professionalism of the Teacher as a Pedagogical Credo in the Age of Innovation // Specialusis Ugdymas / Special Education. 2022 1(43). Pp. 10571 – 10576. https://www.sumc.lt/index.php/se/article/view/1637
