УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШНИНГ ЗАМОНАВИЙ КОНЦЕПЦИЯСИ.
Abstract
Бугунги кунда узлуксиз таълимига кириб келаётган таълим инновацияларини таълим жараёнига амалий татбиқ этиш бўйича алоҳида тайёргарликка эга бўлиши талаб этилади. Бўлажак ўқитувчилар, жумладан, математика фани ўқитувчиларини самарали касбий фаолият юрита олиши учун уларни касбий инновацион фаолиятга ҳам тайёрлаш долзарб вазифалардан бирига айланди. Ушбу мақола мазкур вазифаларни амалга оширишда психологик, педагогик ва методик фанлар билан математика туркумидаги фанларнинг интеграциясидан иборат бўлган ва айнан математика ўқитувчисини инновацион-педагогик фаолиятга тайёрлашга бағишланади.
References
1. Ўзбекистон Республикасининг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” /Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. -Т.:Ўзбекистон. 1997.
2. Ўзбекистон Республикасининг ”Таълим тўғрисида”ги Қонун (1997 йил 29 августда қабул қилинган) /. Баркамол авлод − Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. -Т.:Ўзбекистон. 1997.
3. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2011 йил 20 майдаги “Олий таълим муассасаларининг моддий-техник базасини мустаҳкамлаш ва юқори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-1533-сонли қарори.
4. Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2011 йил 16 сентябрдаги “Янгиланган классификаторга мувофиқ ишлаб чиқилган олий таълим йўналишлари ва мутахассисликларининг Давлат таълим стандартлари ва ўқув режаларини тасдиқлаш тўғрисида”ги 387-сонли буйруғи билан тасдиқланган 5110100 – “Математика ўқитиш методикаси” таълим йўналиши Давлат таълим стандарти(ДТС).
5. Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат - Т.:ТДПУ,2003. 12. Alixonov S. Matematika o`qitish metodikasi. Т.: “TAFAKKURBO’STONI”, 2011. 385 b.
6. Зиёмуҳаммадов Б., Тожиев М. "Педагогик технология: замонавий ўзбек миллий модели". -Т:, Lider - Ргеss, 2009.
7. Изетаева Г.К. Педагогик технология тамойиллари асосида ўқув машғулотларни лойиҳалаш – таълим-тарбия сифатини тубдан яхшилашни таъминлайди. “Халқ таълими” илимий - методик журнали, Тошкент– 2013 йил, №5, 25-30 б.
8. Ишматов Қ. Умумкасбий фанларда ўқитиш методи ва педагогик технологияларни шакллантиришнинг илмий-амалий асослари. Ўқув қўлланма. Наманган 2006.
9. Йўлдошев Ж.Ғ., Ҳасанов С. Педагогик технологиялар./Ўқув қўлланма. –Тошкент: “Иқтисод-Молия”, 2009. -652 б.
Latibjonovna, B. G. (2023). Ethics of the Relationship between the Medical Professional and the Patient System.
Latibjonovna, B. G. (2022). ТИББИЙ ХОДИМЛАРНИНГ ТИББИЙ НУТҚ МАЛАКАСИ ТАВСИФИ. International Journal of Philosophical Studies and Social Sciences, 124-129.
Babayeva, G. L. (2022). KEKSA VA KEKSA YOSHDAGI BEMORLAR BILAN SUHBATLASHISH CHORALARI VA SUHBATNING XUSUSIYATLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(1), 560-567.
Boboyeva, G. L., Rustamova, G., & Kozimov, R. S. (2020). Stylistic Classification of the English Vocabulary.