MUSIQIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY VA METODOLOGIK ASOSLARI
Abstract
Ushbu maqolada bolalarda ayniqsa, maktabgacha yoshdagi bolalarda musiqiy tafakkuni rivojlantirish, ularga musiqa haqida tushuncha, tasavvurlarni uyg’otish nazariy bilimlari keltirilgan. Bolalar bilan shug’ullarnish, musiqani ular ongiga singdirish, o’zbek milliy hamda jahon musiqasini ularni ongida singdirib, mumtoz musiqa haqida fikr yurita olishlarini nazorat qilishdan iborat.
References
1. Dildora Soipova – “Musiqa o’qitish nazariyasi va metodikasi” – Toshkent-2009.
2. G.M.Sharipova, D.F.Asamova, Z.L.Xodjayeva – “Musiqa o‘qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari” – Toshkent-2014.
3. O.U. HASANBOYEVA, - “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi” – Toskent “Ilm ziyo”-2011.
4. Z. Z. Rashitovich - “O’zbek xalq milliy-an’anaviy cholg’ularida o’qitish metodikasi” – Toshkent- 2019.
5. N. Yuldasheva, N. Raxmatova “O‘zbek musiqa adabiyoti” – Toshkent - «iqtisod -moliya» - 2016.
6. www.scientificprogress.uz
