INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARI MOHIYATI, NAZARIY ASOSLARI VA TURLARI
Abstract
Mazkur maqolada innovatsion ta’lim texnologiyalarining mazmuni, nazariy asoslari va ularning pedagogik jarayondagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, muammoli, loyihaviy va modulli o‘qitish texnologiyalari, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlar kabi zamonaviy texnologiyalarning o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv va kompetensiyalarni shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.
References
1. A.Avloniy. «Turkiy Guliston yohud ahloq», «O‘qituvchi» nashriyoti., -T.: 1993 yil.
2. Abu Nasr Forobiy. «Fozil odamlar shahri» «A.Qodiriy» nashriyoti. -T.: 1993 yil.
3. A.Navoiy. «Mahbub ul-Qulb». Asarlar. O‘n besh tomlik. 13-tom. – T.: Adabiyot va san’at nashriyoti 1996 yil.
4. O.Musulmonova. «Ma‘naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi». «O‘qituvchi» nashriyoti.-T.: 1996 yil.
5. Safo Ochil. «Mustaqillik ma‘naviyati va tarbiya asoslari» «O‘qituvchi» nashriyoti. – T.: 1995 yil.
6. Z.Mirtursunov. «Halq pedagogkasi». –T.: 1994 yil.
7. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik- T.:sano- standart, 2017.
8. Ro‘ziyeva R.I., Tolipov O‘.Q. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.- T.:innovatsiya-ziyo,2019.
