BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA SEKIN O‘RGANADIGAN O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK STRATEGIYALARI
Abstract
Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida sekin o‘rganadigan o‘quvchilar bilan ishlashning pedagogik-psixologik asoslari yoritiladi. Ularni erta aniqlash, individual yondashuvni qo‘llash hamda interaktiv metodlardan foydalanish ta’lim samaradorligini oshirishi ilmiy jihatdan asoslanadi.
References
1. Vygotskiy L.S. Myshlenie i rech. – Moskva: Pedagogika, 1982. – 287 b.
2. Elkonin D.B. Psixologiya obucheniya mladshix shkolnikov. – Moskva: Prosveshchenie, 1989. – 256 b.
3. Zankov L.V. Razvivayushchee obuchenie. – Moskva: Pedagogika, 1999. – 240 b.
4. Leontev A.N. Psixologiya razvitiya. – Moskva: Akademiya, 2005. – 352 b.
Published
2026-02-20
Issue
Section
Articles
