IJTIMOIY ISH FAOLIYATINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK AHAMIYATI. IJTIMOIY PEDAGOGIKA TUSHUNCHASI
Abstract
Mazkur maqolada, ijtimoiy ishning pedagogik va psixologik ahamiyati ilmiy nuqtayi nazardan tahlil etiladi. Ijtimoiy ish jarayonida pedagogik yondashuvlarning tarbiyaviy, psixologik yondashuvlarning esa shaxsiy rivojlanishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek ijtimoiy ish tushunchasining mohiyati, uning jamiyatda tutgan o‘rni va kasbiy vazifalari tahlil qilingan. Maqolada, ijtimoiy ish faoliyatining zamonaviy jamiyatdagi ahamiyatini, inson shaxsiga ta’sir ko‘rsatish mexanizmlarini hamda ijtimoiy pedagogikaning zaruriy amaliy funkisiyalari yoritilgan.
References
1. B.Sh.Shermuhammedov, B.Q.Qurbonova, U.Q.Maqsudov, M.A.Qo‘chqorova, Z.M.Sidikova. “umumiy pedagogika”. Farg‘ona. 2022-yil.
2. M.M.Abdurahmonova. “Maktabda ijtimoiy ish”. Farg‘ona. 2022-yil.
3. A.R.Mavlonova, N.H.Vohidova. “Ijtimoiy pedagogika” O‘quv qo‘llanma. Fan va texnalogiyalar. 2012-yil.
4. S.Nishonova, M.Imomova, R.Xusanov. “Pedagogika tarixi” Darslik. O‘qiyuvchi 2022-yil.
5. N.Egamberdiyeva. “Ijtimoiy pedagogika” Darslik. Alisher Navoiy nomidagi O‘Zmkn.T. 2009 –yil.
6. X.M.Ganiyeva. “Ijtimoiy ish asoslari”. Metodik qo‘llanma. Toshkent . 2010-yil.
7. S.Mannopov. “Ijtimoiy ish xodimining etikasi va qadiriyatlari”. O‘quv-uslubiy ko‘rsatma. FarDU. 2017-yil.
8. Z.T. Nishonova. “Rivojlanish psixalogiyasi. Pedagogika va Psixalogiya”. Toshkent. 2019-yil.
