YOSHLAR ONGIDA VATANGA BO‘LGAN MEHR-MUHABBAT HAMDA YUKSAK VATANPARVARLIK RUHINI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI
Abstract
Ushbu maqolada yoshlar ongida vatanga bo‘lgan mehr-muhabbat va yuksak vatanparvarlik ruhini shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari tahlil qilinadi. Maqolada vatanparvarlik tarbiyasining zamonaviy metodologik asoslari, uning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni hamda yoshlarning ma’naviy-axloqiy kamolotidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, harbiy-vatanparvarlik g‘oyalarini shakllantirishda milliy qadriyatlar, tarixiy meros va ilg‘or pedagogik yondashuvlarning tutgan o‘rni ilmiy asosda tahlil qilinadi. Maqolada yoshlar ongiga ijobiy ta’sir ko‘rsatuvchi omillar, tarbiya vositalari va amaliy uslublar asosida takliflar berilgan.
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – B. 12–35.
2. Jo‘raev M. Vatanparvarlik – muqaddas tuyg‘u. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015. – B. 45–78.
3. Hasanboyev B. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020. – B. 60–95.
4. Raxmonov S., Usmonova N. Yoshlar tarbiyasi va ma’naviy rivojlanish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – B. 88–101.
5. Egamberdiyeva D. O‘zbek yoshlari va vatanparvarlik tarbiyasi. – Samarqand: Zarafshon, 2021. – B. 21–44.
6. G‘afurov N. Milliy qadriyatlar asosida tarbiya. – Toshkent: Ma’naviyat, 2017. – B. 30–67.
7. Mamatqulov Q. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Andijon: Andijon nashriyoti, 2022. – B. 105–120.
8. Qurbonov T. Fuqarolik jamiyati va yoshlar. – Toshkent: Universitet, 2018. – B. 56–79.
9. Yusupov A. Harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi. – Toshkent: Akademnashr, 2016. – B. 15–39.
10. Mirzayev S. Yoshlar siyosati: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Innovatsiya, 2023. – B. 70–98.
