KASBIY TA’LIM TASHKILOTLARI O‘QUVCHILARINING MAXSUS KOMPЕTЕNSIYALARINI RIVOJLANTIRISH ZARURIYATI
Abstract
Ushbu maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlari o‘quvchilarining maxsus kompetensiyalarini rivojlantirishda simulyatsiyaviy yondashuvning o‘rni, mazmuni va amaliy ahamiyati yoritilgan. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo‘llash orqali o‘quvchilarning kasbiy tayyorgarligini oshirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, simulyatsiya asosida tashkil etilgan o‘quv jarayonining samaradorligi, uning pedagogik mexanizmlari va natijalari ilmiy asosda bayon etilgan.
References
1. Ishmuhamedov R. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar”. Toshkent, 2020.- 45-47 b.
2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. “Pedagogik texnologiyalar”. Toshkent, 2019.- 75-84 b.
3. Zimnyaya I.A. “Pedagogicheskaya psixologiya”. Moskva, 2018.- 35-39 b.
4. Verbitskiy A.A. “Aktivnoe obuchenie v vysshey shkole”. Moskva, 2017. - 71-76 b.
5. Kolb D. “Experiential Learning”. New York, 2015.- 84-87 b.
6. Salas E. “Simulation-Based Training”. USA, 2016.- 32-40 b.
