BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJODIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI
Abstract
Hozirgi kunda axborot almashinuvi sharoitida jamiyatda mustaqil fikrlaydigan,muammolarga ijodiy yechim topadigan,tanqidiy fikrlaydigan shaxslar zarur.Shu sababli ta’lim tizimida o’quvchilarning bilim olishi balki ijodiy fikrlash kompetensiyalarini shakllantirish davlat darajasidagi masalaga aylangan.Ijodiy fikrlashni rivojlanishi bolaning salohiyatini rivojlantirib,kreativ fikr egasi bo’lib shakllanishida muhim ahamiyat kasb etadi.Maqolada ijodiy fikrlashni rivojlantirishdagi to’siqlar,zamonaviy yondashuvlar va samarali usullar tahlil qilinadi hamda ilg’or pedagogik tajribalar asosida amaliy tavsiyalar beriladi.
References
1.G‘aniyeva M. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash salohiyati. – Namangan, 2019.
2. Yusupova S. Interfaol metodlardan foydalanish asoslari. – Buxoro, 2020. 3.Abduvaliyev M. Pedagogik innovatsiyalar. – Toshkent: Fan, 2021.
4.Baxtiyorovna J.M “ertaklar orqali boshlang’ich sinf o’quvchilarining tanqidiy fikrlashini rivojlantirish”2024.
