TIZIMLI YONDASHUV ASOSIDA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI VA OILA XAMKORLIGINING PEDAGOGIK ASOSLARI
Abstract
Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila o'rtasidagi hamkorlikning pedagogik asoslarini tizimli yondashuv nuqtai nazaridan ko'rib chiqadi. Maqolada hamkorlikning zarurligi, maqsadi, vazifalari, tamoyillari, tashkiliy shakllari va usullari tahlil qilinadi. Tizimli yondashuvning mohiyati va uning maktabgacha ta’limda qo'llanilishining ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, hamkorlikning samaradorligini oshirish yo'llari va bu jarayonda pedagoglarning roli muhokama qilinadi. Maqola maktabgacha ta’lim pedagoglari, ota-onalar va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
References
1. Жуманова, Ф. У., & Жабборова, О. М. (2020). УЧИНЧИ РЕНЕССАНС ДАВРИДА БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ. Academic research in educational sciences, (4), 238-243.
2. Жуманова, Ф. У., & Мирзарахмонова, Ш. М. (2021). Дуал таълим ва унинг имкониятлари. BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(6), 122-124.
3. Jumanova, F. U., & Alfayzov, S. A. (2021). Boshqaruv ilmiga sharq mutafakkirlarining ilmiy qarashlari. Academic research in educational sciences, 2(4), 57-62.
4. Jumanova, F. U. (2020). Jabborova OM PRIMARY EDUCATION IN THE THIRD RENESSANCE. Academic Research in Educational Sciences, 1(4), 238-243.
5. Jumanova, F. U., & Artikova, N. S. (2021). PIRLS tadqiqotlariga tayyorlashda “organayzer” metodidan foydalanish imkoniyatlari. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 1471-1475.
6. Jumanova, F. U., & Artikova, N. S. (2021). Shaxs kamoloti va faoliyat (muloqot), ularni boshqarish ma’rifiy pedagogic muammo sifatida. Academic research in educational sciences, 2(4), 81-88.
7. Artikova, N. S., & Jumanova, F. U. (2021). Boshlang’ich sinf o’quvchilarida o’quvchilarida o’qish savodxonligini rivojlantirish (PIRLS) misolida. Образование и наука XXI веке, 1(19), 455-460.
8. Jumanova, F. U., & Artikova, N. S. (2021). Boshglang'ch sinf oʻquvchilarida oʻqish savodxonligini rivojlantirishning ilmiy asoslari. Образование и наука в XXI веке, 3(20), 389-396.
9. Artikova, N. S., & Jumanova, F. U. (2021). Boshlang’ich sinf o’quvchilarida o’quvchilarida o’qish savodxonligini rivojlantirish (PIRLS) misolida. Образование и наука XXI веке, 1(19), 455-460.
10. Jumanova, N., & Abirqulova, S. (2022). O’SMIRLIK DAVRIDA AGRESSIV HOLATLAR RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK JIHATLARI. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 2(4).
