APPLICATION OF GAME TECHNOLOGIES IN RUSSIAN LANGUAGE LESSONS
Abstract
The article talks about how to properly use gaming technologies in teaching the Russian language. Modern methods of teaching language and literature, characteristics and classification of gaming technologies are highlighted, and the methods used in the educational process are analyzed. In addition, the widespread use of gaming technologies in Russian language and literature lessons opens up new teaching opportunities for teachers, and also significantly facilitates their work, increases the efficiency of learning and improves the quality of teaching.
References
1. Kholikova D.M. Translation of an international dictionary. // Web of Semantics: Journal of Interdisciplinary Science, 2024. 94-96.
2. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Т., 2003.
3. Ахмедова Л.Т. Методика преподавания русского языка. – Т.: Фан ва технология, 2013.
4. Бакулина Г.А. Интеллектуальное развитие учащихся на уроках русского языка. – М., 2003.
5. Губанова О. В., Левкина И. С. Использование игровых приемов на уроках // Начальная школа. – 1997. – № 6.
6. Кукушин В.С. Современные педагогические технологии: Начальная школа. Изд. 2-е. – Ростов н/Д, 2004.
7. Носирова М. О. Национальная специфика отражения социальных ценностей в пословицах разносистемных языков //Konferensiyalar| Conferences. – 2024. – Т. 1. – №. 10. – С. 594-598.
8. Носирова М. О. Черты Национального Характера И Их Представление В Пословичной Картине Мира //Miasto Przyszłości. – 2024. – Т. 55. – С. 1664-1667.
9. Рамзаева Т.Г., Воюшина М.П., Щеголева Г.С., Савельева Л.В., Чистякова Н.Н. Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников. – М.: Высшая школа, 2003. – 167 с.
10. Светловская Н.Н. Обучение детей чтению. – М.: Академия, 2001. – 280 с.
11. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 2002. – 256 с.
12. Смирнова Н.Е., Ципенко Н.Н. Игровые уроки. Русские и зарубежные произведения. – М.: НЦ ЭНАС, 2003.
13. Современные уроки русского языка / Л.С. Бескоровейная. – Ростов н/Д, 2002.
14. Школьная И.А. Педагогические условия активизации игровой деятельности детей. – К., 2002. – 246 с.
15. Холматова Ш. С., Носирова М. О. Инновационные технологии в современном образовании //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2022. – Т. 2. – №. Special Issue 20. – С. 175-180.
16. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Смысл, 1999. – 151 c.
