OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ODDIY DIFFERENSIAL TENGLAMALAR FANINI O‘QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH
Abstract
Ushbu maqolada oddiy differensial tenglamalar fanini o‘qitishda muammoli ta’lim texnologiyalaridan bo‘lgan Case-Study texnologiyasidan foydalanishga oid taklif va tavsiyalar keltirigan.
References
1. Сычева Н.В. Методика изучения дифференциальных уравнений средствами поисковой деятельности студентами технических направлений подготовки // АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Орел-2013. – 23 с.
2. Безручко А.С. Методика обучения решению дифференциальных уравнений будущих учителей математики, основанная на использовании информационных технологий // Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. ¬¬ – Москва, 2014. –231 с.
3. Polyanin Valentin F. Zaitsev.Handbook of Ordinary Differential Equations Exact Solutions, Methods, and Problems
4. Махмудова Д.М. Талабаларда мустақил ижодий фаолиятни ривожлантириш жараёнларида муаммоли масалалардан фойдаланиш // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) автореферати. – Тошкент, 2018. – 48 б.
5. С.Х. Холиков .Дифференциал тeнгламалардан маъруза машғулотларини ташкил этишни такомиллаштириш // ЎзМУ хабарлари, 2021, № 5, б. 197–200
6. S.X. Xolikov. Birinchi tartibli oddiy differensial tenglamalarni innovatsion texnologiyalar asosida oʻqitish (“Case-Study” misolida) // Pedagogik mahorat, 2020, № .4 , – b. 171-176.
7. С.Х. Холиков “Дифференциал тенгламалар” бўлимидан амалий машғулотларни ташкил этишда Case-Study технологиясидан фойдаланиш //ЎзМУ хабарлари, 2021, № 4, Б. 171–174.
