КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОГО НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Abstract
В статье рассматривается компетентностный подход как одна из ключевых основ современного начального образования. Раскрывается сущность компетентностного подхода, его значение в формировании личности младшего школьника, развитии познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных навыков и способности применять полученные знания в практической деятельности. Особое внимание уделяется роли учителя в организации образовательного процесса, направленного на развитие ключевых компетенций учащихся. Обоснован вывод о том, что компетентностный подход способствует повышению качества образования и отвечает современным требованиям общества и системы образования.
References
1. Б.С. Абдуллаева, М.Б. Уразова, Н.Х. Вохидова. Общая педагогика. Учебное пособие. «Sano-standart», Ташкент – 2017. С. 13
2. Онахон Жабборова, Гульмира Арсланова. Менеджмент начального образования. Учебник. «Ilm nurli kitob». Ташкент-2024. С. 42
3. Ш. Мардонов, О. Жабборова, Г. Арсланова. Инновационные технологии в начальном образовании. «Zebo Prints». Ташкент.2025.
С. 112
4. М.Х. Умарова. Теория и история педагогики. Учебное пособие. ИПТД им. Чулпана. Ташкент, 218. С. 96
5. Юлдашева Т.А. Культура речи преподавателя. Учебное пособие. «Zebo Prints». С. 8
