ZAMONAVIY GLOBALLASHUV VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR SHAROITIDA OLIY TA’LIM TIZIMIDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH MASALALARI.
Abstract
ushbu maqolada zamonaviy globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim tizimida kommunikativ kompetentlikni rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Maqolada O‘zbekiston Respublikasining “Yangi O‘zbekistonning 2022–2026-yillarga mo‘ljallangan taraqqiyot strategiyasi” va oliy ta’limni isloh qilishga qaratilgan davlat hujjatlariga asoslanib, kompetensiyaviy yondashuvning nazariy asoslari, kommunikativ kompetentlikning mohiyati va tarkibiy qismlari tahlil qilingan. Xorijiy va mahalliy olimlarning fikrlari asosida kommunikativ kompetentlikning ilmiy ta’riflari berilgan hamda uni rivojlantirishning amaliy yo‘llari va strategik ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagog va mutaxassislarni raqobatbardosh kadrlar sifatida tayyorlashda kommunikativ kompetentlikni shakllantirishning muhimligini asoslaydi.
References
1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 29-yanvar “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida” PF-60 sonli farmoni.
2. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 29-yanvar “2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida” PF-60 sonli farmoni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-iyunda “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” PQ-3775-sonli qarori.
4. Ashurov A. Texnika oliy ta’lim muassasalari bakalavr talabalari kommunikativ chet tili kompetentsiyasining shakllanishida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. 13.00.02 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (ingliz tili). Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – T.: 2020. – B. 12.
5. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в подростковом возрасте. Л.И.Божович. – М.: Просвещение, 1998. – 464 с. – С. 43.
6. Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: От идеии к образавательной программый. Педагогика. 2003. № 3.
7. Бондоревская Е.В., Кулневич С.В. Педагогика. 2004. № 10.
8. Bulbekbayeva Sh.B. Ona tilini davlat tili bilan kommunikativ kognitiv asosda qiyosiy o‘rgatish (ta’lim qozoq tilida olib boriladigan maktablar misolida) 13.00.02 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (qozoq tili) pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Samarqand. 2019. – B. 11.
9. Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище. – ЮНЕСКО, 1996. – 46 с. – С.5.
10. Елегина В.С., Похлебаев С.М. Компетентносный подход к организации обучения студентов в педагогическим вузе. Фундаментальное исследование. 2012 № 3.
11. Hutmacher, Walo. Key competencies for Europe [Text] / Walo Hutmacher // Report of the Symposium Berne, Switzerland March 27-30, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a //Secondary Education for Europe Strasbourg. - 1997. - C. 11-21.
12. Иванов Д.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понyaтиya, инструментарий: учеб.-метод. пособие / Д.А.Иванов, К.Г.Митрофанов, О.В.Соколова. – М.: АПК и ППРО, 2005. – 101 с. – С. 11.
13. Коммуникативная компетенция и компетентность: ретроспективный анализ и современные реалии (В.В. Яценко, И.О. Найдис, журнал "Компетентность", N 1, февраль 2020 г.)
14. Lutfetdinova R.X. Produktiv o‘qish vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kommunikativ kompetensiyani shakllantirish. Monografiya. Namangan:2023.B. 12-15.
15. Matchonov S., Bakiyeva H., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Xolboyeva G. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi. – T.: Ishonchli hamkor nashriyoti, 2021. –11 b.
16. Майорова Н.И. Формирование информационно-коммуникативной компетентности младших школьников посредством групповой работы: Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.– Ульяновск. – 2019. – С. 30.
17. Nurmanov A.T. Talabalarni samarali muloqot texnologiyasi va texnikasiga tayyorlashning pedagogik
imkoniyatlari (auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlar misolida). 13.00.01 – Pedagogika nazariyasi va tarixi. Ta’limda menejment (pedagogika fanlari). doktorlik dissertatsiya avtoreferati. – T.: 2017. – B. 16.
18. ОВЛАДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ИНОЯЗЫЧНЫМ ОБЩЕНИЕМ НА ОСНОВЕ УЧЕТА ЕГО ИНТОНАЦИОННО-СЕМАНТИ ЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
19. Коммуникативная компетенция и компетентность: ретроспективный анализ и современные реалии (В.В. Яценко, И.О. Найдис,журнал "Компетентность", N 1, февраль 2020 г.)
20. Pulatov Sh. Ta’limda menejment yoxud ta’lim muassasasini ilmiy-metodik boshqarish texnologiyasi. O‘quvmetodik qo‘llanma. – T.: 2017. – B. 63.
21. https://namdu.uz/media/Books/pdf/2024/10/29/NamDU-ARM-13890 Produktiv o'qish vositasida booshlang‘ich sinf o‘quvchOXvped1.pdf 7-bet.
22. https://staff.tiiame.uz/storage/users/788/articles/09qrQ7j7AnyPyreEvYDgdWQd9GvpnfT7GqMfqj8b.pdf
23. https://staff.tiiame.uz/storage/users/788/articles/09qrQ7j7AnyPyreEvYDgdWQd9GvpnfT7GqMfqj8b.pdf
24. https://namdu.uz/media/Books/pdf/2024/10/29/NamDU-ARM-13890 Produktiv_oqish vositasida booshlangich sinf o’quvch OXvped1.pdf
