BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI MATEMATIKA O‘QITISH JARAYONIDA FIKRLASH QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY- NAZARIY ASOSLARI.

Authors

  • Fayzullayeva Sayyora Xudoyberdiyevna Author
  • Ismoilov Bobur Toxirovich Author

Abstract

Boshlang‘ich ta‘lim yo‘nalishida matematika o‘qitish metodikasi dasturlariga mantiqiy masalalarni shakllantirish va rivojlantirish bo‘yicha bilimlarni kiritish va shu asosda boshlang‘ich sinflar uchun yozilgan darslik va qo‘llanmalarga alohida bob qilib nazariy va amaliy ma’lumotlar berish kerak, o‘quvchilarga ongli bilim, malaka, ko‘nikma o‘quvchilarga mantiqiy masala, mantiqiy fikrlashni shakllantirish va rivojlantirish asosida amalga oshiriladi deb yoritib berilgan.

References

1. Mirziyoyev Sh.M. "Erkin va farovon , demokratik O'zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz".Toshkent "O'zbekiston" 2016-yil.

2. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. –T.: “O‘zbekiston”. - 2017.– 102b.

3.AbdullayevaB.S., SadikovaA.V., XamedovaN.A., MuxitdinovaM.N., ToshpulatovaM.I. Boshlang‘ichmatematikakursinazariyasi. (Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavriyat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik). Tafakkur bo‘stoni. Toshkent-2018, 496 bet.

4. Turdikulova M.N. Boshlang‘ich sinflar uchun matematikadan didaktik materiallar-(metodik qo‘llanma) Toshkent-2016 “Tafakkur “ nashriyoti.

5. Tolipov O‘.Q., Usmanboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. Monografiya. “Fan”. Toshkent - 2015.

7. G‘afforova T. “Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar”. “Tafakkur” nashriyoti. Toshkent – 2012.

Downloads

Published

2025-12-03