UMUMTA’LIM MAKTABLARI O‘QUVCHILARINING BILIMLARNI O‘ZLASHTIRISH SIFATINI OSHIRISHDA MUAMMOLI TA’LIMNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Abstract
Mazkur maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilarining bilimlarni o‘zlashtirish sifatini oshirishda muammoli ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari haqida fikr yuritilgan. Maqolada, muammoli ta’limning asosiy g‘oyalari, muammoli ta’limning asosiy yo‘nalishlari, muammoli vaziyatlarni yaratish bo’yicha keng ma’lumotlar berilgan.
References
1. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. – М.: Педагогика, 1987. – 156 с.
2. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. – М.: Педагогика, 1981. – 186 с.
3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2т. М.: Педагогика, 1989.- 322 с.
4. Дьюи Д. Психология и педагогика мышления. Перевод с английкого. – М.: Совершенство, 1997. – 208 с.
Published
2025-05-20
Issue
Section
Articles
