O‘QITUVCHILARNING PROFESSIONAL RIVOJLANISHIDA YANGI TRENINGLAR VA O‘QUV DASTURLARINING TA’LIM JARAYONIDAGI AHAMIYATI
Abstract
Hozirgi kunda ta’lim tizimi dunyo bo‘ylab yangilanish va innovatsion yondashuvlarga ehtiyoj sezmoqda. Bu jarayonning eng muhim qismi esa o‘qituvchilarning malakasini oshirish va ularni zamonaviy pedagogik texnikalar bilan tanishtirishdan iboratdir. O‘qituvchilar, nafaqat darsni samarali o‘tkazish, balki o‘quvchilarni individual ravishda qo‘llab-quvvatlash va ularning ijtimoiy-psixologik rivojlanishiga ham katta ta’sir ko‘rsatadi. Shu sababli, o‘qituvchilarning professional rivojlanishi, yangi treninglar va o‘quv dasturlari ta’lim jarayonida muhim o‘rin tutadi. Ushbu maqolada, o‘qituvchilarning malakasini oshirish, zamonaviy pedagogik texnikalar va ta’lim jarayonidagi o‘quv dasturlarining ahamiyati haqida so‘z yuritamiz. Ta’lim sohasidagi tez o‘zgarishlar va texnologik yutuqlar o‘qituvchilarning professional rivojlanishini muhim masalaga aylantirdi. O‘qituvchilar faoliyatining samaradorligi va sifatini oshirish uchun yangi treninglar va o‘quv dasturlarini joriy etish zarurati ortib bormoqda. Bu tadqiqot o‘qituvchilarning professional rivojlanishida yangi treninglar va o‘quv dasturlarining ta’lim jarayoniga ta’sirini o‘rganishga qaratilgan.
References
1. O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi. (2021). “O'qituvchilarning malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash bo'yicha konsepsiya”. Toshkent: O'zbekiston.
2. To'rayev, B “Pedagogik mahorat: zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar”. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti. 2018.
3. Qodirov, R. “Ta'limda innovatsion texnologiyalar va ularni qo‘llash usullari”. Toshkent: Akademnashr. 2020.
4. Xolmirzayev, S. “O‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishi: muammolar va yechimlar”. Toshkent: Yangi asr avlodi. 2022
5. Abdullayeva, M. “Pedagogik kompetentlik va kasbiy rivojlanish”. Toshkent: O'zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti.2017
6. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Ta'lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to'g'risida” PQ-4808-sonli qaror. 2020
7. Yusupov, O. “Zamonaviy ta'limda o'qituvchilarning roli va ularning kasbiy rivojlanishi”. Toshkent: Ma'naviyat nashriyoti. 2020
8. Mirziyoyev, Sh. “Yangi O'zbekiston strategiyasi va ta'lim tizimidagi islohotlar”. Toshkent: O'zbekiston nashriyoti. 2019
9. Karimova, N. “Pedagogik innovatsiyalar va ularni amaliyotda qo'llash”. Toshkent: O'qituvchi. 2022
10. Ibrohimovna, M. S. (2019). TECHNIQUES OF IMPROVING SPEAKING IN ESP CLASSES FOR MILITARY. CONDUCT OF MODERN SCIENCE-2019, 139.
11. Musayeva, S. I. (2024). DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE OF CADETS USING INTERACTIVE METHODS. In Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences (Vol. 3, No. 5, pp. 276-284).
12. Ibroximovna, M. S. (2024). FACTORS OF DEVELOPING OF INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH TO CADETS OF MILITARY UNIVERSITY. Лучшие интеллектуальные исследования, 15(1), 159-163.
13. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. “O‘qituvchilarning malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash dasturlari” . Toshkent: O‘zbekiston.2022
14. Smith, J. Professional Development in Education: Challenges and Opportunities. 2021
15. Brown, A. Innovative Teaching Methods and Their Impact on Student Learning.2020
16. UNESCO Global Report on Teacher Training and Development.2019