МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Шарипова Лобархон Абубакировна

Authors

Шарипова Лобархон Абубакировна Author

Abstract

В статье рассматриваются основные методы формирования художественно-эстетического вкуса у будущих учителей в процессе преподавания изобразительного искусства. Анализируются теоретические и практические аспекты развития эстетического восприятия, творческого мышления и художественной культуры. Особое внимание уделяется инновационным подходам и интерактивным методам обучения. Представлены практические рекомендации по внедрению различных методик в образовательный процесс.

References

1. Баженова Л. В. "Методика преподавания изобразительного искусства". – Москва: Просвещение, 2018.

2. Исаев Д. В. "Эстетическое воспитание в системе художественного образования". – Санкт-Петербург: Питер, 2020.

3. Платонов Ю. А. "Искусство и педагогика: формирование эстетического восприятия". – Казань: Академия, 2019.

4. Смирнов В. П. "Современные технологии в преподавании изобразительного искусства". – Екатеринбург: Уральский университет, 2021.

5. Фролов А. Г. "Историко-культурный анализ в искусствоведении". – Новосибирск: Сибирский университет, 2022.

6. Olimov, S. S., & Mamurova, D. I. (2022). Directions For Improving Teaching Methods. Journal of Positive School Psychology, 9671-9678.

7. Djalolovich, Y. N., Kodirovich, M. D., Ruziboevich, S. A., & Islomovna, M. D. (2021). Improving the professional training of fine art teachers. European science, (2 (58)), 44-46.

8. MAMUROVA, D. I. (2021). The basis of the positive results of teaching drawing using computer technology and software. THEORETICAL & APPLIED SCIENCE Учредители: Теоретическая и прикладная наука, (9), 530.

9. Mamurova, D. (2024, January). Consolidation and generalization of theoretical knowledge through independent education. In INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION (Vol. 1, No. 1, pp. 255-258).

10. Азимов, Санжар Самадович. "Психологические аспекты формирования профессионального мастерства будущих учителей изобразительного искусства." Вестник науки и образования 21-2 (99) (2020): 105-108.

11. Azimov, S. (2024). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT VA UNING MAQSADI VA VAZIFALARI. " ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ" международный научно-методический журнал, 16(8).

12. Азимов, С. С. (2022). Элементы знания как неорганизованный набор дискретных и абсолютных истин в сфере изобразительного искусства. Science and Education, 3(2), 889-894.