UMUMIY OʻRTA TAʼLIM OʻQUV DASTURLARINI SIFAT SAMARADORLIGINI OSHIRISHSHNING AHAMIYATI
Abstract
Mazkur maqolada, butun dunyo tajribasida ta’lim sifati amaliyotga joriy etilgan o‘quv dasturlarini tahlil qilish orqali ham baholanishi, o‘quv dasturlari sifat samaradorligini oshirishda xalqaro tajribalarning mazmun va mohiyati yoritib berildi. O‘quv dasturlari sifat samaradorligini baholash mexanizmlarini ishlab chiqish orqali xalqaro anzodalarga mos ta’limni joriy etish bo‘yicha o‘quv dasturlari sifat samaradorligini baholash mezonlari ishlab chiqilgan
References
1. Fayzullaeva N., Miralieva D. ―Jahon ta’lim tizimi‖ O‘quv qo‘llanma.-T.: Iqtisodiyot, 2011.-145 bet.
2. Боброва, Л.В.Анализ методик отсенки качества образования [Текст] / Л.В. Боброва // Наука и Мир. – 2015. – T.2. – № 4. – S. 62–63. 5.
3. Белокон О.В. Оценка качества среднего профессионалного образования с точки зрения работодателей [Текст] / О.В. Белокон // Мир науки, културы, образования. – 2019. – №3(76). – С. 130–133.
4. Mirzayeva Faroxat Odiljonovna. "Формирование культуры межличностных взаимоотношений у будущих учителей." international scientific review of the problems and prospects of modern science and education. 2018.
5. Mirzayeva F. O. (2020). К проблеме расширения современного коммуникативного пространства. Ин Философские и методологические проблемы исследования российского общэства (pp. 277-281).
6. Mirzayeva, F. (2022). Kredit modul tizimining amaliyotga joriy etilishi. Eurasian Journal of Academic Research, 2(11), 479-484.
7. Narzullayevna S. B. The Influence of Islam on the Formation of Womens Education System in the Middle Ages //JournalNX. – S. 204-206.
8. Mirzayeva F. O.Развитие межличностных взаимоотношений у будущих учителей в условиях современности //Наука и образование сегодня – 2018. – №. 2 (25). – S. 57-58.
9. Voxidova N. X., Xalikova Z. M. Развитие системы образования в Республики Узбекистан //Europaische Fachhochschule. – 2016. – №. 4. – S. 23-24.
